工業系列の生徒が製造したピザ窯で、農業生産系列の生徒が製造したピザを焼く工業・農業コラボが実現しました。各系列で様々な取組をしていますが、今後もそれらを有機的に組み合わせて新しい授業展開を模索していきたいと考えています。生徒同士、教員同士がコミュニケーションをさらに密にして探究活動や授業改善の一つに繋げていきたいと考えています。